(1)늘 다육식물을 들고다닌다. 이름은 '장미'

그는 매일 점심시간에 장미에게 물을 주거나 바이올린을 켜 자신이 좋아하는 음악을 들려준다. 가끔 기분이 좋을땐 장미를 데리고 화단으로 나가 앉혀두곤 화단에 있는 모든식물에게 음악을 들려주거나 바이올린을 켜준다. 그는 그걸 즐거워하는 것 같지만 그 모습을 지켜본 사람들은 대부분이 그가 이상하다거나 미쳤다고 생각하고있다. 본인은.. 그걸...인지하고 있겠지...? 본인도 아마 인지하고 있을 것이다. 

언제는 식물에게 바이올린을 켜주는 그모습이 하도 멍청해 보여서 왜 소리를 들을 귀도 없는식물에게 음악을 들려주냐 라고 물어본 사람이 있었다.

그는 싱긋 웃더니 질문에 가볍게 답했다.

 

" 좋은 음악은 서로 공유하는게 좋으니까. "

 

그러곤 바이올린을 들고 건물안으로 들어갔다.

 

 

(2)그는 기숙사 방에 여러 식물들을 키우며 매일 아침마다 물을 준다. 그가 키우는 식물들의 화분엔 장미/자두/베리/박하..등등 그들의 이름이 적힌 작은 플랜카드가 꽂혀있다. 그가 자주 학교에 데리고 가는 애는 '장미'라는 다육식물이다. 아무래도 장미가 가장 예쁘고 오래키운 식물이라 더 애정을 주는 것 같다.  

 

 

(3)그가 바이올린을 켜게된 이유와 좋아하게 된 계기는 그가 아주 어렸을때 아버지의 책장에 꽂혀있는 바이올린 책을 보면서 바이올린을 '예쁜악기'라고 생각하고 그 모습에 반해버렸기 때문이다. 처음에는 단순히 책자에 나타나있는 바이올린을 따라그리는게 다였지만, 이내 TV에서 나오는 바이올린 연주를 듣고 바이올린을 켜는 시늉을 하게되었다. 

그 모습을 지켜본 그의 아버지가 그를 위해 바이올린을 직접 만들어주었다. 처음 바이올린을 갖게된 그의 연주는 형편없었지만 아버지가 갖고있던 바이올린 교본을 꼼꼼히 학습하고 공부하여 그의 연주실력은 수준급이 되었다.

 그는 자신의 연주가 좋아진 이유는 모두 아버지의 덕분이라 생각하고있다. 그래서 아버지가 주신 바이올린을 매우 소중하게 들고다니며 매일매일 바이올린을 관리하고 언제나 애지중지하게 여긴다.

 

 

  

(4)여동생이 있다. 이름은 '서선화' 그와 똑닮은 외모에 부드러운 갈색의 머리칼을 가지고 있다. 최근에 어떤 놈이 여동생을 뺏어가서 꽤나 예민한 상태다.

 

 

 좋아하는 것 / 싫어하는 것

(5) 그는 아버지가 만들어주신 바이올린과, 자신이 키우는 식물들을 좋아한다. 싫어하는것은 바이올린에 해를 입히는것과 경솔한 사람이다.